Đánh giá chất lượng bằng "đầu ra"

Đó là nội dung chính của “Hội nghị đánh giá công tác tổ chức thi tốt nghiệp cao đẳng nghề khóa I và triển khai công tác đào tạo nghề năm học 2010 – 2011” do Tổng cục Dạy nghề (TCDN) (Bộ LĐTBXH) chủ trì ngày 3/11 tại KS La Thành, Hà Nội.

Khó mấy cũng phải làm

Theo Vụ trưởng Vụ Đào tạo nghề Nguyễn Hồng Minh, 2010 là năm có khóa cao đẳng nghề (CĐN) đầu tiên thi tốt nghiệp ra trường. Trước đó, vào tháng 6 và tháng 7/2010, TCDN đã có công văn hướng dẫn và chỉ đạo các trường dạy nghề tổ chức thi tốt nghiệp theo ngân hàng đề thi dùng chung đối với 7 nghề là: Điện công nghiệp, Công nghệ ôtô, Cắt gọt kim loại, Hàn, Điện tử công nghiệp, Kế toán doanh nghiệp và Quản trị mạng. Hiện nay đã có 60 trường tổ chức xong kỳ thi tốt nghiệp và 55 trường gửi báo cáo về TCDN.

Phải thừa nhận còn một số hiệu trưởng các trường dạy nghề chưa đồng thuận với việc tổ chức thi tập trung theo ngân hàng đề thi vì lo ngại đầu vào các trường nghề đang rất khó khăn nếu tổ chức thi theo quy chế chặt chẽ sẽ không khuyến khích được các em đăng ký theo học. Tuy nhiên, Vụ trưởng Nguyễn Hồng Minh khẳng định, đó là khó khăn tất yếu mà các trường phải vượt qua. Vì chỉ có tổ chức thi tuyển theo ngân hàng đề thi thì mới khiến các em học thật, thi thật được.

Mục đích chính của việc tổ chức thi tốt nghiệp CĐN khóa 1 vừa rồi cũng chỉ nhằm nâng cao chất lượng đào tạo cũng như trình độ cho học sinh, giải quyết việc làm cho sinh viên CĐN ngay sau khi ra trường trên cơ sở gắn kết chặt chẽ giữa nhà trường với DN. Bên cạnh đó, đây là kế hoạch, chủ trương chuẩn hóa quy trình đào tạo, tổ chức thi tốt nghiệp cho học sinh, sinh viên học nghề.

Còn theo ông Phạm Đức Thắng – Phó Vụ trưởng Vụ Đào tạo nghề thì ông rất vui mừng với kết quả thi CĐN khóa 1 vừa rồi. “Phải thẳng thắn nhìn nhận rằng, CĐN vẫn là một chương trình đào tạo rất mới, nhiều bậc phụ huynh học sinh họ còn e dè và chưa tin tưởng về chất lượng đào tạo của các trường CĐN. Tuy nhiên, rất phấn khởi là hầu hết các em sau khi ra trường đều được xã hội thừa nhận, các Cty, DN đón nhận về làm với mức lương rất cao. Kết quả bước đầu thuận lợi là vậy thì không có lý do gì mà chúng ta không tiếp tục triển khai đề án thi tốt nghiệp theo ngân hàng đề thi chung”, ông Thắng nói.

Liên thông không là cứu cánh

Với sự hiện diện của lãnh đạo các ban ngành Bộ LĐTBXH, TCDN cùng hàng trăm hiệu trưởng các trường, doanh nghiệp dạy nghề trên địa bàn cả nước, ông Nguyễn Tiến Dũng - Tổng Cục trưởng TCDN khuyến cáo: Thông tư mới cho phép các trường dạy nghề được phép liên thông lên cao đẳng, đại học vừa được ký giữa Bộ LĐTBXH và Bộ GD-ĐT là thuận lợi rất lớn cho các trường dạy nghề phát triển. Tuy nhiên, bản thân các trường dạy nghề không nên vin vào “cái phao” đó làm “mồi nhử” trong quá trình tuyển sinh.

Theo ông Dũng, các trường dạy nghề nên coi việc thi liên thông là điều kiện giúp những người có điều kiện học thì có thể học suốt đời. Đây là khoảng thời gian để người lao động trau rồi thêm kiến thức, chuyên môn, nghiệp vụ cũng như tay nghề và rút ra cho chính họ những kinh nghiệm thực tế. Trên cơ sở đó, cần phải thắt chặt đầu ra, đầu vào trong quá trình tuyển sinh, đào tạo. Bản thân các trường cũng phải làm thật nghiêm túc thì mới mong tiến bộ được.

Cũng tại hội nghị, Tổng Cục trưởng TCDN Nguyễn Tiến Dũng cho biết, ông rất hài lòng và tâm đắc khi nghe được lời tâm huyết của hiệu trưởng một trường CĐN tại Ninh Bình. “Mặc dù đầu vào của trường rất nhiều nhưng nhà trường không chạy theo số lượng mà giữ ở mức vừa đủ để chú trọng vào chất lượng đầu ra. Đây là một tư duy rất tiến bộ mà hiệu trưởng các trường cao đẳng, trung cấp, dạy nghề khác nên học theo”, ông Dũng tâm sự.