Đông Nam bộ thiếu hụt giáo viên mầm non

TS. Lê Thị Thanh Mai, Phó trưởng ban ĐH và sau ĐH, ĐH Quốc gia TP HCM đang tư vấn cho phụ huynh và học sinh trước kỳ thi tuyển sinh CĐ – ĐH năm 2011

Đó là thực trạng chung đang xảy ra tại nhiều tỉnh Đông Nam bộ như: Đồng Nai, Bình Dương, Bà Rịa – Vũng Tàu…, nơi tập trung các lớp nuôi giữ trẻ công nhân ở các KCN, KCX.

Thiếu giáo viên mầm non

Theo Sở GD-ĐT Bình Dương, tỉnh đang trong tình trạng thiếu giáo viên mầm non trầm trọng. Nguyên nhân là do số học sinh trong độ tuổi đến trường tăng cao, nhiều trường mầm non tư thục mới được thành lập, cần GV đứng lớp. Hiện các trường mầm non công lập thiếu khoảng 168 người, ngoài công lập thiếu khoảng 704 người (chưa tính các đơn vị ngoài công lập chưa được cấp phép).

Bà Phạm Thị Huệ Trang - Trưởng phòng GDMN, Sở GD-ĐT Bình Dương cho biết, hiện nghành giáo dục phải tuyển 576 bảo mẫu, không có chuyên môn vào đứng lớp thay GV. Các bảo mẫu này chỉ được tập huấn vài tuần về phương pháp chăm sóc trẻ, không có khả năng sư phạm. Đây chỉ là phương án tạm thời, về lâu dài cần phải hoàn thiện đội ngũ GV mầm non để nâng cao chất lượng giáo dục.

“Trong những năm qua, hệ thống trường lớp mầm non luôn phát triển, mở rộng song do tốc độ trẻ tăng quá nhanh (bình quân tăng 4.000-5.000 trẻ/năm) và hầu hết là trẻ thuộc diện nhập cư theo cha mẹ, nên các trường mầm non công lập luôn quá tải, sĩ số cháu/nhóm lớp đông. Tại một số huyện, thị xã việc xây dựng quy hoạch các khu dân cư, khu đô thị, khu - cụm công nghiệp chưa gắn với quy hoạch đất đai để xây dựng thêm trường lớp mầm non, dẫn đến tình trạng các nhóm/lớp mầm non tư nhân tự phát được hình thành nhanh, nhiều, rộng và thiếu ổn định. Ngành giáo dục và các địa phương đang gặp nhiều khó khăn trong việc quản lý các cơ sở này”, bà Trang nói.

Nhu cầu GV mầm non đang trở nên bức thiết đối với sự phát triển giáo dục của tỉnh, nhất là trong giai đoạn Bình Dương đang thực hiện phổ cập GDMN cho trẻ 5 tuổi. Đối với những giáo viên tốt nghiệp trường sư phạm mầm non nếu có lòng yêu trẻ, có tâm và đủ tay nghề, ra trường sẽ được bố trí việc làm ngay, bà Trang cho biết thêm. Theo thống kê của ngành giáo dục Bình Dương từ nay đến năm 2015, tỉnh này cần thêm khoảng 4.300 GV mầm non.

Tại Đồng Nai và Bà Rịa – Vũng Tàu, GV mầm non và tiểu học đang được xem là “hàng hiếm”. Hiện số GV mầm non của hai tỉnh này chỉ đáp ứng được trên 60% nhu cầu thực tế. 

Đặt hàng giáo viên mầm non

Để hoàn thành kế hoạch phổ cập giáo dục cho trẻ 5 tuổi, ngành giáo dục của nhiều tỉnh, thành đã chủ động liên kết với các trường sư phạm để mở các lớp học hệ hoàn chỉnh kiến thức CĐ, ĐH cho đội ngũ giáo viên mầm non. Theo thông tin từ Trường Cao đẳng sư phạm mẫu giáo Trung ương TP.HCM, năm 2011 trường có 500 chỉ tiêu đào tạo GV mầm non. Tuy nhiên số GV này đã được các trường mầm non công lập hoặc tư thục ở khu vực Đông Nam bộ “đặt hàng” từ trước kỳ tuyển sinh.

Trước kỳ tuyển sinh CĐ – ĐH năm 2011, nhiều trường đã tổ chức các buổi tư vấn, hướng nghiệp cho học sinh THPT, nhằm khuyến khích các em thi vào khối nghành sư phạm. Hiện nay, thí sinh thi tuyển vào các trường sư phạm sẽ được miễn học phí trong suốt quá trình học và khi ra trường sẽ được Sở GD – ĐT các tỉnh tuyển dụng ngay. Nhưng số hồ sơ đăng ký dự thi vào các nhóm ngành mầm non – tiểu học không nhiều. Nhiều bạn trẻ cho rằng, các ngành này “không có tương lai”, lương bổng thấp nên vẫn còn dè dặt.

Nhiều nơi đang trải thảm đỏ với các chế độ đãi ngộ cao nhằm tuyển đủ số lượng GV cần thiết. Theo ông Nguyễn Thanh Đông, Chánh văn phòng Sở GD – ĐT Bà Rịa – Vũng Tàu, tỉnh này đang có kế hoạch đặt hàng các trường đào tạo GV mầm non ở TP.HCM và sẵn sàng “thương lượng” chế độ lương bổng với GV khi ra trường.