Đề thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2024 môn Vật lý

Dưới đây là đề thi chính thức môn Vật lý tốt nghiệp THPT Quốc gia 2024. Đồng thời sẽ cung cấp các thông tin, tin tức liên quan đến kỳ thi.

Quy chế khi mang vật dụng vào phòng thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2024

Các đồ vật được mang vào phòng thi

Theo quy chế thi tốt nghiệp THPT Quốc gia của Bộ GD-ĐT, thì thí sinh chỉ được phép mang vào phòng thi các vật dụng như sau:

Bút viết, bút chì, compa, tẩy, thước kẻ, thước tính;
Máy tính bỏ túi không có chức năng soạn thảo văn bản, không có thẻ nhớ (cụ thể trong hướng dẫn tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT hằng năm của Bộ GD-ĐT);
Atlat Địa lí Việt Nam đối với môn thi Địa lí (không có đánh dấu hoặc viết thêm bất cứ nội dung nào khác) do Nhà Xuất bản Giáo dục Việt Nam phát hành;

Những vật cấm mang vào phòng thi

Theo quy định, các thí sinh:

Không mang giấy than, bút xóa, đồ uống có cồn;
Không mang vũ khí và chất gây nổ, gây cháy;
Không mang tài liệu, thiết bị truyền tin (thu, phát sóng thông tin, ghi âm, ghi hình) hoặc chứa thông tin để gian lận trong quá trình làm bài thi.

Lưu ý:

Không được đánh dấu hoặc làm ký hiệu riêng, không được viết bằng bút chì, trừ tô các ô trên Phiếu TLTN; chỉ được viết bằng một màu mực (không được dùng mực màu đỏ);
Thay vì cho thí sinh rời khu vực thi sau khi hết 2/3 thời gian tự luận, dự thảo quy chế yêu cầu thí sinh ở tại phòng chờ trong suốt thời gian còn lại của buổi thi.
Các thí sinh vẫn phải nộp lại bài kèm đề thi và giấy nháp cho cán bộ coi thi trước khi ra khỏi phòng và di chuyển đến phòng chờ.

Cấu trúc đề thi Tốt nghiệp THPT 2024 môn Vật lý

Môn Vật lý trong kỳ thi Tốt nghiệp THPT Quốc gia 2024 sẽ diễn ra vào sáng nay 28/6/2024. Môn thi này sẽ bắt đầu vào lúc 7h30 và đến 7h35 sẽ bắt đầu tính thời gian làm bài. Thời gian thi là 50 phút.

Năm 2024 là năm cuối cùng thực hiện dạy học và thi theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006. Do đó, đề thi tốt nghiệp THPT năm 2024 về cơ bản giữ ổn định cấu trúc như năm 2023.

- Về cấu trúc, định dạng và mức độ phân hóa, đề thi cơ bản giữ ổn định với 4 cấp độ nhận thức nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao; phù hợp với các mục tiêu của Kỳ thi tốt nghiệp THPT.

- Về nội dung, đề thi bảo đảm khoa học, chính xác theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của Chương trình giáo dục phổ thông 2006; có độ phân hóa cao hơn, đặc biệt là các câu hỏi ở cấp độ vận dụng và vận dụng cao. Ngoài ra, trong các đề thi có những câu hỏi nhằm giải quyết các vấn đề thực tế cuộc sống, xã hội, được xây dựng tiệm cận theo định hướng đánh giá năng lực người học giúp đánh giá được năng lực thí sinh một cách công bằng và chính xác.

- Về dạng thức câu hỏi, môn Ngữ văn thi theo hình thức tự luận, đề thi được xây dựng theo hướng khuyến khích học sinh phát huy tính sáng tạo, hạn chế văn mẫu. 14 môn còn lại thi trắc nghiệm khách quan với 4 lựa chọn A hoặc B, C, D.

Như vậy, đề thi môn Vật lý năm nay vẫn bao gồm 40 câu trắc nghiệm và được chia làm 24 bộ mã đề. Đề thi vẫn chủ yếu tập trung kiến thức ở lớp 12 (với 36 câu hỏi, chiếm 90%) và một phần nhỏ kiến thức lớp 11 ( với 4 câu, chiếm 10%).