Bộ GD-ĐT ban hành Thông tư số 5 về chế độ làm việc của giáo viên

Thông tư số 05/2025/TT-BGDĐT không chỉ đơn thuần là một văn bản quy phạm pháp luật mà còn là một bước tiến quan trọng trong việc cải cách giáo dục. Theo đó, thông tư này đã bổ sung nhiều quy định mới, trong đó có việc giảm định mức tiết dạy, nguyên tắc xác định chế độ làm việc, cũng như thời gian thực dạy của giáo viên. Những thay đổi này nhằm tạo điều kiện thuận lợi hơn cho thầy cô giáo trong việc thực hiện nhiệm vụ giảng dạy và quản lý học sinh.

Cụ thể, tại điều 4 của thông tư 05/2025/TT-BGDĐT, có quy định rõ ràng về nhiệm vụ của giáo viên, giáo viên chủ nhiệm.

Nhiệm vụ của giáo viên sẽ được thực hiện theo quy định tại điều lệ, quy chế tổ chức và hoạt động theo từng cấp học, cơ sở giáo dục, cũng như các quy định về nhiệm vụ theo từng hạng chức danh nghề nghiệp của cơ quan có thẩm quyền. Điều này không chỉ giúp thầy cô có một khung pháp lý rõ ràng để thực hiện công việc của mình mà còn tạo ra sự đồng bộ trong toàn bộ hệ thống giáo dục.

Đối với giáo viên chủ nhiệm tại các trường tiểu học, trường chuyên biệt và các cơ sở giáo dục khác, nhiệm vụ của họ sẽ được thực hiện theo chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học, theo quy định tại Điều lệ trường tiểu học. Điều này có nghĩa là thầy cô chủ nhiệm sẽ phải nắm vững chương trình giảng dạy và các yêu cầu của cấp học để có thể hướng dẫn và hỗ trợ học sinh một cách hiệu quả nhất.

Đối với giáo viên chủ nhiệm tại các trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học, trường chuyên biệt và các cơ sở giáo dục khác, nhiệm vụ của họ sẽ bao gồm việc thực hiện các nhiệm vụ của thầy cô giáo theo quy định. Họ sẽ phải chủ động nắm bắt thông tin học sinh của lớp được phân công làm công tác chủ nhiệm, từ đó xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch hoạt động của lớp nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của lớp và của từng cá nhân.

Việc tổ chức các hoạt động sinh hoạt lớp cũng là một phần quan trọng trong nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm, giúp tạo ra một môi trường học tập tích cực và gắn kết giữa các học sinh.

Ngoài ra, giáo viên chủ nhiệm cũng cần phối hợp chặt chẽ với phụ huynh hoặc người giám hộ, thầy cô bộ môn, Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, cũng như các đoàn thể và tổ chức xã hội khác có liên quan. Sự phối hợp này nhằm tổ chức các hoạt động giáo dục và hỗ trợ, giám sát việc học tập, rèn luyện của học sinh trong lớp. Việc tổng hợp nhận xét, đánh giá học trò vào cuối học kỳ I và cuối năm học cũng là một nhiệm vụ quan trọng, giúp thầy cô có cái nhìn tổng quát về sự tiến bộ của học sinh.

Giáo viên chủ nhiệm cũng sẽ hướng dẫn học sinh bình bầu và đề nghị khen thưởng, lập danh sách đề nghị lên lớp, không được lên lớp, cũng như những em cần rèn luyện trong kỳ nghỉ hè. Điều này không chỉ giúp thầy cô chủ nhiệm có thể quản lý lớp học một cách hiệu quả mà còn tạo cơ hội cho học sinh thể hiện bản thân và nhận được sự công nhận từ giáo viên và bạn bè.

Một nhiệm vụ khác không kém phần quan trọng là giáo viên chủ nhiệm sẽ phải hoàn chỉnh việc ghi học bạ cho học sinh. Học bạ là tài liệu quan trọng, ghi lại quá trình học tập và rèn luyện của học sinh, vì vậy việc ghi chép chính xác và đầy đủ là rất cần thiết.

Ngoài ra, giáo viên chủ nhiệm cũng sẽ hướng dẫn và quản lý học sinh tham gia các hoạt động trải nghiệm, hoạt động giáo dục và rèn luyện do nhà trường tổ chức. Những hoạt động này không chỉ giúp học sinh phát triển kỹ năng sống mà còn tạo ra những kỷ niệm đáng nhớ trong quãng đời học sinh của các em.

Cuối cùng, giáo viên chủ nhiệm sẽ có trách nhiệm báo cáo thường kỳ hoặc đột xuất về tình hình của lớp với hiệu trưởng. Việc này giúp nhà trường nắm bắt được tình hình học tập và rèn luyện của học sinh, từ đó có những điều chỉnh kịp thời trong công tác quản lý và giáo dục.

Tóm lại, Thông tư số 05/2025/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo không chỉ quy định rõ ràng về nhiệm vụ của giáo viên mà còn tạo ra một khung pháp lý vững chắc cho việc thực hiện các nhiệm vụ này. Những quy định mới này sẽ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, tạo điều kiện thuận lợi cho thầy cô giáo trong công tác giảng dạy và quản lý học sinh, đồng thời cũng giúp các em có một môi trường học tập tốt hơn.