Xu hướng giảm thiểu sách vở giấy trong và học tập
Lớp học với những phương thức dạy và học truyền thống đã dần thay đổi và được định hình bởi sự tiến bộ về công nghệ và thiết bị hiện đại.
Có nhiều lý do dẫn đến việc hình thành xu hướng hạn chế sử dụng sách vở bằng giấy trong việc học tập, trong bối cảnh biến đổi khí hậu thì tiết kiệm giấy là một trong những cách hiệu quả giúp bảo vệ môi trường, cũng giúp học sinh có ý thức về môi trường.
Một lý do khác xuất phát từ chính nhu cầu của con người, các công tác liên quan đến giấy tờ thường mất rất nhiều thời gian và gây nhàm chán. Chúng ta có thể mất nhiều thời gian trong ngày chỉ để xử lý, lưu trữ, tìm kiếm và truy xuất nếu dữ liệu đó còn trên mặt giấy và ghi chép, điều này gây lãng phí về nhân lực của một tổ chức.
Sự tiến bộ nhanh chóng của công nghệ trong những năm gần đây đã có tác động lớn đối với cả giáo viên và học sinh. Lớp học với những phương thức dạy và học truyền thống đã dần thay đổi và được định hình bởi sự tiến bộ về công nghệ và thiết bị hiện đại như: Điện thoại thông minh, máy tính bảng, bảng tương tác hay những lớp học tăng cường thực tế ảo,...
Vậy nên, về bản chất, sự giảm thiểu sử dụng sách vở và ghi chép trong học tập là một xu hướng tất yếu và không thể tách rời của học tập trực tuyến và công nghệ giáo dục khi chúng giúp cải thiện trải nghiệm trong quá trình dạy và học.
Biểu hiện của xu hướng và trong giáo dục cho học sinh
Với sự hỗ trợ của công nghệ, giáo viên có nhiều thời gian hơn để tương tác với học sinh.
Dựa theo Đề án “Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2022 - 2025, định hướng đến năm 2030” của Thủ tướng Chính phủ, một trong các nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu được đưa ra trong Đề án là: “Phát triển hệ sinh thái chuyển đổi số hoạt động dạy, học, kiểm tra, đánh giá và nghiên cứu khoa học”.
Do đó, đặt trong bối cảnh ngành Công nghệ Giáo dục ngày càng phát triển thì một trong những điều quan trọng để có thể chuyển mình thành công theo xu hướng giảm thiểu sách vở giấy là việc các cơ sở giáo dục cần sở hữu một Hệ thống Quản lý Học tập (LMS) hiệu quả để có thể nâng cao hiệu suất dạy và học ở lớp học và quản lý thời gian một cách hiệu quả hơn.
Một trong những hệ thống quản lý nổi bật mà chúng ta có thể biết là Google Classroom. Hệ thống này cho phép giáo viên và học sinh tương tác với nhau hoàn toàn trực tuyến và thông qua công nghệ. iSMART cũng sở hữu và phát triển Hệ thống bổ trợ tiếng Anh trực tuyến iTO cùng với đó là Hệ thống Bài giảng số iDIDI được kiểm định nghiêm ngặt, phù hợp với khung năng lực của học sinh Việt Nam và đảm bảo tiêu chuẩn Quốc tế.
Bên cạnh việc chứng kiến chứng kiến những bước tiến tích cực trong nỗ lực mang lại trải nghiệm học tập hiệu quả, những thách thức cũng đồng thời tồn tại trong quá trình chuyển mình theo xu hướng, trong đó phải kể đến
Kiến thức và kỹ năng về công nghệ: Mặc dù chúng ta đã có thể sở hữu được hệ thống với những trang thiết bị nhưng nếu không biết hoặc chưa biết cách sử dụng chúng sao cho hiệu quả cũng sẽ là một trở ngại lớn trong quá trình số hóa. Vì vậy những buổi tập huấn cho giáo viên cách sử dụng và trang bị những kỹ năng công nghệ phù hợp cho học sinh ngay tại lớp là điều cần thiết.
Cùng với đó, đảm bảo an toàn thông tin cá nhân và quyền riêng tư của các em học sinh cũng là một vấn đề phải lưu tâm và bảo đảm tuyệt đối trong quá trình triển khai.
Tuy nhiên, việc giảm thiểu hoàn toàn sách vở và ghi chép trong quá trình học tập không phải là cách hay để giúp học sinh và giáo viên giữ được những tương tác mang tính xã hội. Vì thế, chúng ta nên kết hợp giữa phương pháp truyền thống và công nghệ hiện đại với nhau để có thể cung cấp một trải nghiệm giáo dục toàn diện hơn.
Mặc dù vẫn còn tồn tại nhiều thách thức, xu hướng giảm thiểu giấy tờ trong giáo dục và quá trình học tập vẫn đang được thúc đẩy bởi sự tiến bộ trong công nghệ và nhận thức về những lợi ích của nó.
